Adjective-Noun Order: An Error Analysis of Colombian Learners of English
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
problems and strategies of translating persian lexical collocations into english: the case of noun-verb and noun-adjective collocations
در محیط های دانشگاهی ایران ، آموزش ترجمه واژگان هم آیند که به منزله امری لاینفک برای دانش جویان رشته مترجمی زبان می باشد، تا حدود زیادی نادیده گرفته شده است . این واقعیت باعث شده است تا دانش جویان رشته مترجمی زبان در ترجمه ی واژگان هم آیند اشتباهات بسیاری مرتکب شوند. این پژوهش توجه ویژه ای به ترجمه واژگان هم آیند داشته است. برای مشخص نمودن مشکلات و استراتژی های مورد استفاده ی دانش جویان در ترجم...
15 صفحه اولacquisition of noun modifiers by persian(l1) learners of english (l2) and french (l3)
توجه این تحقیق بر موضوع یادگیری زبان سوم بوده ونقش زبان های پیشین در یادگیری زبان جدید را بررسی میکند. بدین منظور، بعضی از ساختارهای توصیف کننده های اسمی همانند اسم بعد از اعداد جمع و صفت های شمارشی، صفات توصیفی،و صفات ملکی انتخاب شدند. سه زبان مورد بررسی فارسی (زبان اول)، انگلیسی (زبان دوم)، و فرانسه (زبان سوم) بودند. هدف، تعیین میزان مراجعه زبان آموزان به زبان های اول و دومشان در یادگیری ساخت...
15 صفحه اول'Calling on the classical phone': a distributional model of adjective-noun errors in learners' English
In this paper we discuss three key points related to error detection (ED) in learners’ English. We focus on content word ED as one of the most challenging tasks in this area, illustrating our claims on adjective–noun (AN) combinations. In particular, we (1) investigate the role of context in accurately capturing semantic anomalies and implement a system based on distributional topic coherence, ...
متن کاملThe Effect of Error Analysis on Iranian Intermediate EFL Learners of L2 Adjective Knowledge
The present study intended to investigate the effect of Error Analysis on Iranian intermediate EFL learners’ knowledge of L2 adjectives. The question of this study followed the fact that whether Error Analysis has any effects on intermediate EFL learners’ knowledge of L2 adjectives, In order to find the answer of this question, this article considered some issues about Error Analysis and their ...
متن کاملUnsupervised Induction of Compositional Classes for English Adjective-Noun Pairs
The paper examines how adjectival modification classes can be detected by applying unsupervised methods on adjective-noun co-occurrence data. It evaluates a k-means baseline, two graphical models, and a recently introduced bidirectional clustering algorithm against HeiPLAS, a manually annotated gold standard for hidden modificational classes. The paper shows that the bidirectional clustering al...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: GIST – Education and Learning Research Journal
سال: 2020
ISSN: 2248-8391,1692-5777
DOI: 10.26817/16925777.708